登錄
注冊
登錄
/
退出登錄
首頁
機(jī)構(gòu)介紹
主任委員致辭
教培工作概述
組織機(jī)構(gòu)分工
專家委員會(huì)
會(huì)員單位
資訊頻道
政策縱覽
新聞聚焦
新職業(yè)動(dòng)態(tài)
報(bào)告與案例
行業(yè)研究
研究目標(biāo)
研究成果
職業(yè)技能證書
證書項(xiàng)目介紹
授權(quán)合作方
證書查詢
學(xué)歷教育
數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目
國家開放大學(xué)軟件學(xué)院
學(xué)分銀行項(xiàng)目
合作伙伴
合作計(jì)劃介紹
合作伙伴名錄
招募英才
研究生
項(xiàng)目經(jīng)理
實(shí)習(xí)生
資訊熱點(diǎn)
查看更多 >
教培分會(huì)參加國家開放大學(xué)軟件學(xué)院辦學(xué)體系工作會(huì)議暨2024年開放教育辦學(xué)能力提升研修班
2024.11.25
如何培育壯大新興產(chǎn)業(yè)、布局未來產(chǎn)業(yè)?工信部提出2025年政策著力點(diǎn)
2024.12.30
高技術(shù)制造業(yè)創(chuàng)新動(dòng)能澎湃
2024.12.27
一圖讀懂《制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施指南》
2024.12.26
擁抱人工智能 引領(lǐng)未來產(chǎn)業(yè)
2024.12.25
研究報(bào)告
查看更多 >
《人工智能大模型的技術(shù)崗位與能力培養(yǎng)研究報(bào)告》
2024.02.04
《2022年度新職業(yè)人才需求與職業(yè)技能提升模式研究報(bào)告》
2023.04.23
《2020年度軟件和信息服務(wù)技術(shù)人才供需現(xiàn)狀研究報(bào)告》
2022.06.01
《高職院校軟件和信息服務(wù)相關(guān)專業(yè)產(chǎn)教融合現(xiàn)狀報(bào)告》
2022.06.01
《人工智能企業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置研究報(bào)告》
2022.06.01
《數(shù)字化時(shí)代軟件與信息服務(wù)技術(shù)人才供需現(xiàn)狀研究報(bào)告》
2022.06.01
機(jī)構(gòu)介紹
中國軟件行業(yè)協(xié)會(huì)介紹
主任委員致辭
教培工作概述
組織機(jī)構(gòu)分工
專家委員會(huì)
技能證書
“中國軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程”(CSTP)專業(yè)技術(shù)能力認(rèn)證項(xiàng)目介紹
CSTP專業(yè)技術(shù)能力證書認(rèn)證方向介紹
CSTP數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)技能認(rèn)定證書
教育部“1+X”證書簡介
專業(yè)技術(shù)人才更新工程